Ofrece la oportunidad, tanto a los niños como a los animadores, de experimentar concretamente en más de cien maneras la participación individual y de contribuir a la alegría de actuar conjuntamente y conformar un grupo unido.

Una guía práctica para preparar una representación teatral que combina la expresión corporal y gestual para llevar, de forma natural, a niños y adolescentes al juego dramático.

Lleno de actividades y juegos que sirven para educar a los niños en la convivencia y que aprendan a resolver sus problemas sin caer en la agresividad ni en la pasividad.

Recoge más de 100 juegos completamente nuevos basados en la cooperación y no en la competición, con el juego perfecto para cada momento.

En esta obra partimos de una doble mirada, a través de una recopilación de textos, generalmente en versiones originales, y de propuestas de actividades adaptables a todas las edades

En esta nueva obra se pretende combinar teoría y práctica, reflexionar y abrir caminos a la experimentación, a la expresión, a la imaginación.

los docentes y bibliotecarios que frecuentan la literatura infantil. Cautivar con un cuento, una poesía, un trabalenguas o una canción al público de un parvulario, de una escuela o de una biblioteca

En esta obra se exploran nuevas posibilidades didácticas del teatro dentro de la enseñanza/aprendizaje del E/LE.

Ofrece juegos, cuentos, canciones, etc., como recursos para desarrollar los valores solidarios para una convivencia pacífica

Encontraremos pautas y recomendaciones didácticas para afrontar la tarea de hacer que todos nuestros adolescentes, sea cual sea su orientación sexual o identidad de género, se sientan acogidos, reconocidos y respetados en el ámbito escolar.

Proporciona un conjunto de orientaciones y recursos prácticos para desarrollar en su alumnado un conjunto de valores orientados a promover, desde la escuela, una sociedad más humana, solidaria y justa.

Libro + CD- ROM que presenta la comprensión de la diversidad desde una perspectiva lúdica con propuestas, adaptables a cualquier nivel educativo, y fáciles de ejecutar. 

Libro + CD-ROM  donde encontraréis herramientas prácticas de juego y reflexión para favorecer las relaciones interculturales a través del juego.

Recopila más de cien juegos y dinámicas utilizables en diferentes contextos de la educación para la paz, los derechos humanos, la resolución de conflictos y el desarrollo.

Este libro recopila cerca de doscientos juegos y dinámicas utilizables en diferentes contextos de la educación para la paz, los derechos humanos y el desarrollo, contrastadas y experimentadas por el Seminario desde hace años

Esta unidad didáctica, revisada y actualizada, de Sistema sexo-género pretende sensibilizar sobre la problemática actual de la mujer.

1^er Premio E. Pardo Bazán del Ministerio de Educación y Ciencia

Pretende ayudar a establecer un ambiente en el que se puedan resolver los conflictos de forma constructiva y no violenta. Interesará a todo educador deseoso de cambiar su aula y su centro.

La primera parte del libro, plantea las bases de una educación para el desarrollo como una educación para la ciudadanía global. La segunda parte es la aplicación de esa metodología con actividades para el alumnado de tercero a sexto de primaria.

Los materiales didácticos reunidos en este libro son una herramienta para trabajar sobre la interculturalidad que orientarán al profesorado sobre la forma de llevar a término el trabajo en el aula.

Consta de dos unidades didácticas; la primera, titulada "Frente a la guerra. La segunda unidad, "Sobre la violencia en los medios de comunicación: una educación necesaria"

A través de los diferentes capítulos se combinan orientaciones pedagógicas, teoría y actividades para dar herramientas a los educadores y educadoras que quieran promover la educación para la paz.

A través del relato l@s niñ@s y las niñas van descubriendo los cinco continentes y en cada uno de ellos aprenden un valor para la vida.

Esta obra es ideal como una forma de combatir la homofobia desde la educación y como herramienta para trabajar por el principio de normalización de cualquier tipo de diversidad.

Ofrece una visión del mundo más equitativa, justa y solidaria para ayudarles a crece a l@s niñ@s como personas responsables, críticas y autónomas.