¿Cómo podemos educar a las niñas y niños en su sexualidad?

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Una guía para los docentes, los padres, los amigos, los medios de comunicación, la sociedad toda, porque quieran o no, positiva o negativamente, educan sexualmente.

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RESUMEN:

Sabemos, así mismo, que algunos de estos mensajes e interrogantes pueden ser graves, y que otros son, simplemente, parte del descubrimiento infantil de su sexualidad; una sexualidad multidimensional que abarca cuerpos sexuados, deseos, emociones, actitudes, etc. Si aceptamos que la sexualidad es algo que somos y que nos constituye como seres humanos y seres sexuados, entonces, nos resultará sencillo sostener que educar la sexualidad es una condición fundamental y básica para el desarrollo biopsicosocial de una niña o un niño. Al hilo de lo anterior, el hogar y la escuela se convierten, inevitablemente, en testigos voluntarios o involuntarios del desarrollo de éstas y otras múltiples situaciones relacionadas con la sexualidad en todas las edades de las niñas y niños. La realidad nos muestra que los adultos, consciente o inconscientemente, voluntaria o involuntariamente, evidenciamos y hablamos de sexualidad en cada gesto, en cada palabra, en cada actitud ante las cuestiones sexuales surgidas. Nos convertimos, por tanto, en referentes y en objeto del aprendizaje por modelado. 

  • Editorial: FORMACION ALCALA
  • Colección: DIVULGACION INFANTIL
  • Materias: TEMAS VARIOS
  • ISBN: 978-84-15708-33-9
  • EAN: 9788415708339

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